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El lunes 8 de junio te esperan Carmen García de Leaniz y Marta Morales
Los "lunes emocionales" de #Eduemoción2020 continúan el lunes 8 de junio con Carmen García de Leaniz , responsable del programa de Pensamiento Emocional de los Colegios Zola y Directora del Postgrado de Experto en Inteligencia Emocional de la Universidad Internacional...
Llegan los “lunes emocionales” con la IV edición de Eduemoción
Porque en estos momentos las emociones son más importantes que nunca, este año nos adaptamos al momento actual y celebraremos por primera vez la cuarta edición de Eduemoción de manera online. Este encuentro de carácter gratuito, que tiene como objetivo fomentar la...
Leticia Garcés: “Hay tres tipos de familias durante el confinamiento”
Explica que, durante el confinamiento, están las familias que sobreviven, las que viven y las resilientes y que la mayoría de las familias ha pasado por los tres estados. Señala que el confinamiento no tiene por qué ser traumático para los niños y aborda también sus...
Esther García Navarro: “Los programas de inteligencia emocional en los colegios potencian la empatía”
"¿Cuáles son los beneficios de fomentar la inteligencia emocional en los niños?", "¿qué importancia tiene la inteligencia emocional para los alumnos?". Estas son algunas de las preguntas que nos responde Esther García Navarro, Doctora en Ciencias de la Educación por...
“Juntos para que vuelvan los abrazos”: la gestión emocional, más importante que nunca
Esta iniciativa de Eduemoción y de los Colegios Zola quiere rendir homenaje a toda la comunidad educativa: personal docente, no docente, familias, empresas colaboradoras... Hemos actualizado el programa de Pensamiento Emocional de los Colegios Zola a la situación...
Ruth Castillo: “Nunca es tarde, ni nunca es demasiado pronto, para entrenar nuestras habilidades emocionales”
Entrevistamos a Ruth Castillo, profesora en el Grado de Psicología y el Grado de Educación de la Universidad Camilo José Cela y Directora del Máster de Dirección, Innovación y Liderazgo y Responsable del método Ruler de la Universidad de Yale en España. Destaca, entre...
Educar en emociones, clave para los alumnos del presente y del futuro
Educar en saber gestionar las emociones es fundamental en la sociedad en la que vivimos y, además, es el mejor camino para potenciar el talento de nuestros hijos. Daniel Goleman, ya en su libro Emotional Intelligence, definió en 1995 la inteligencia emocional como...
Entrevista a Laura Rojas Marcos: “La familia es la primera escuela de nuestra vida”
Laura Rojas Marcos, Doctora en Psicología Clínica y Salud, terapeuta, escritora e investigadora, destaca en esta entrevista la importancia de educar en la Inteligencia Emocional Laura Rojas Marcos señala que "las personas que desarrollan una personalidad resistente...
En este vídeo Laura Rojas Marcos nos habla de su ponencia en #Eduemoción2020
La psicóloga Laura Rojas Marcos nos cuenta en este vídeo los temas que abordará en la IV edición del encuentro Eduemoción, que reunirá el próximo 17 de febrero en Caixaforum Madrid a la comunidad educativa para abordar la importancia de que los colegios cuenten con un...
Gemma Filella: “Es necesario educar las competencias emocionales de forma sistemática”
Para Gemma Filella, doctora en Ciencias de la Educación y Coordinadora del Postgrado en Educación Emocional de la Universidad de Lleida, la clave para fomentar la inteligencia emocional en los niños está en "educar, de forma sistemática, las competencias emocionales,...